Hay dos preocupaciones que le quitan el sueño a los mexicanos: quedar “obsoleto” y cómo seguir siendo relevantes en un mercado laboral cambiante. Eso es lo que respondió un 64% de los trabajadores en México, de acuerdo con datos del Human Progress Report 2025 de Educational Testing Services (ETS), organización que realiza diversas pruebas de idiomas, como el TOEFL (Test of English as a Foreign Language, por sus siglas en inglés), la más popular para la certificación del dominio de este idioma.
Pero el panorama no pinta alentador. Según otros estudios, solamente un 10% de la población mexicana, de 130 millones, puede comunicarse eficazmente en inglés, un porcentaje muy bajo teniendo en cuenta que es el vecino y mayor socio comercial de Estados Unidos.
“Hoy en día, en México, en comparación con otros países similares como Indonesia y Vietnam, que aspiran a ser naciones de altos ingresos, creo que el nivel de intermediación de habilidades es muy bajo”, afirma Ratnesh Jha, director general de Productos de Idiomas Institucionales en ETS. Para el directivo, la mejor forma de lidiar con la “ansiedad” entre las generaciones más jóvenes es brindándoles lo necesario para afrontar el mundo disruptivo actual.
“Y podemos hacerlo de forma lógica y confiable, basándonos en algún criterio. Por ejemplo, si realizamos nuestro propio examen, como el TOEFL, si se realiza ese examen confiable y se les otorga cierto tipo de certificación y acreditación, se sentirán más empoderados. La organización reconocerá su talento y se involucrarán y, cuando se sientan más involucrados, la ansiedad bajará”, afirma Ratnesh.
¿Una generación perdida?
El reporte de ETS también indica que un 82% de los encuestados en México afirma que, dentro de cinco años y más allá, las empresas priorizarán la contratación de empleados con acreditaciones en habilidades, por encima de los títulos universitarios.
Una de las habilidades que más se apreciarán en el presente y futuro será la de trabajar con Inteligencia Artificial (IA), y los grandes modelos de lenguaje (LLM, por sus siglas en inglés) de esta tecnología, que precisamente están basados en la lengua de Shakespeare. “Si no sabes inglés, ¿cómo trabajas en esas plataformas? La habilidad fundamental que se requiere es el inglés. Por lo tanto, si no lo implementamos, nos estamos perdiendo un cambio enorme y rápido. Estamos hablando quizás de toda una generación perdida”, alerta Ratnesh.
Asimismo, resalta la importancia de que un país receptor de inversión extranjera directa, como lo es México, incremente sus habilidades, pues las empresas del exterior esperan que la sociedad ya cuente con algunas habilidades básicas.
“Por ejemplo, si observamos el crecimiento de Japón y Corea del Sur, han estado en el buen camino desde el principio, ampliando sus habilidades. Así que, si hacemos lo mismo ahora, quizás dentro de 10 años, tendremos una perspectiva diferente de la trayectoria de crecimiento del país. Que empiece a considerarse [a México] un país de ingresos medios en vez de uno de ingresos bajos”, resalta el directivo de ETS, que aplica cientos de miles de exámenes TOEFL en el país cada año, ayudando a las empresas a evaluar eficazmente el dominio del inglés de los colaboradores.
